Programmieren vor Latein: Plädoyer für moderne Lerninhalte
Zukunftslotse: Zukunftsrelevantes Wissen für die Ausbildung neu definieren
Aufsatz, Deutsch, Eine Seite, FENWIS GmbH
Herausgeber / Co-Autor: Thomas Strobel/Hans-Werner Oertel
Erscheinungsdatum: 01.09.2017
Seitenangabe: 1
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Die Digitalisierung wird Wirtschaft, Verwaltung und Wissenschaft gravierend umkrempeln. Bildung und Ausbildung benötigen für Arbeitskräfte mit Zukunft dringend eine Anpassung der Lerninhalte und der Wissensschwerpunkte, regt der Münchner Zukunftslotse Thomas Strobel an...
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